Вот уже несколько лет в российских школах преподают предмет под таким названием. Ввели его для того, чтобы обеспечить вхождение РФ в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.
Все люди, закончившие школу, умеют читать. Но сколько из них читают инструкцию перед выполнением работ, использованием нового устройства или договор перед его подписанием? Каждый человек, получивший общее образование, умеет считать, но почему-то мы предпочитаем рисковать, предоставляя право принимать финансовые решения за себя сторонним людям, всякого рода консультантам-мошенникам. А потом вдруг оказывается, что овердрафт по карте надо возвращать с огромными процентами, что в договоре были указаны скрытые комиссии, платные услуги и т. д.
- Функциональная безграмотность (читательская, естественнонаучная, математическая, финансовая, цифровая) даже при наличии достаточного уровня образования значительно снижает качество жизни, - рассуждает методист Стрехнинской СОШ Ольга Абрамова. - Она делает человека беспомощным, уязвимым, зависимым от мнения и решений других людей. Сегодня важно, чтобы у ребенка было развито умение использовать полученные знания в реальной жизни. Функциональная грамотность - это способность адаптироваться к быстро меняющимся условиям мира, эффективно решать повседневные задачи и преодолевать жизненные трудности. Теперь даже задачки в учебниках про реальную жизнь.
В рамках концепции национальной программы повышения уровня финансовой грамотности населения РФ, а также проекта Минфина РФ "Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в РФ" в Стрехнинской СОШ в 2024-2025 учебном году прошел ряд мероприятий, ребята принимали участие в проекте "Онлайн-уроки финансовой грамотности", усвоили для себя правила финансовой безопасности и противодействия мошенничеству, проверили полученные знания во Всероссийском онлайн-зачете "ФинЗачет".
Корреспондент "Ишимской правды" побывала на одном из уроков функциональной грамотности. В 7 "В" классе классный руководитель Ольга Анатольевна Егорова вела урок по теме "Правильное питание". Ребята рассуждали, что такое энергия, как ее получают с пищей, какие виды витаминов существуют, внимательно читали этикетки от продуктов питания, учились понимать информацию, написанную на них. А еще собрали продуктовую корзину для семьи из четырех человек на неделю: чего и сколько нужно купить, сколько потратится на это денег.
- Ребята уже умеют высчитывать, сколько электроэнергии потрачено в семье за месяц, как передавать данные, как заполнять квитанции, какие лампы использовать, чтобы экономить электроэнергию, как пользоваться банковской картой, какие у нее имеются возможности. Мои ученики уже завели онлайн-копилки, откладывают деньги на мечту, - рассказала О.А. Егорова. – Говорили про карманные деньги, как не попасться на уловки мошенников. Смотрим на уроках мультфильмы по финансовой грамотности "Три кота". Ребята понимают, что деньги можно не только тратить, но и копить, что они тоже умеют работать.
Полный вариант статьи читайте в газете "Ишимская правда".
Ирина Коршукова. Фото Василия Баранова.
